Referentin: Dr. Petra F. Köster

Künstliche Intelligenz und Serious Games eröffnen neue Möglichkeiten für Lehren und Lernen – zugleich werfen sie grundlegende Fragen auf: Welche Lernprozesse lassen sich durch KI sinnvoll unterstützen? Wo können spielbasierte Formate Motivation, Reflexion und Kompetenzerwerb fördern? Und an welchen Stellen braucht es didaktische, ethische und pädagogische Grenzen?

Der Vortrag gibt anhand praxisnaher Beispiele Einblicke in Potenziale und Herausforderungen KI-gestützter Anwendungen und Serious Games. Im Mittelpunkt steht die Frage, wie digitale Lernformate gestaltet sein müssen, damit sie nicht nur technisch innovativ erscheinen, sondern Bildungsprozesse tatsächlich unterstützen.